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PRESENTAZIONE

Questo libro è destinato agli studenti del secondo anno di filologia italiana come un corso comunicativo di lingua italiana.

Il corso è organizzato in trenta Unità che, nel loro insieme, vogliono offrire anche una panoramica del mondo italiano con­temporaneo.

Il materiale del corso è costituito da testi autentici. In questo modo è possibile contestualizzare i fatti linguistici in un ben defi­nito medium socioculturale, ma anche perché, proprio in virtù della contestualizzazione, sembra più idoneo.

Per quanto riguarda la tipologia testuale, prevalgono i testi espositivi e argomentativi. I testi, di autori di varia estrazione e grandezza, provengono da fonti diverse (soprattutto libri, giorna­li, settimanali, riviste specialistiche, ...) ed offrono, a livello contenutistico, degli aspetti della realtà italiana e degli italiani con tratti spesso controversi ma, si spera, sempre interessanti. A livello linguistico, i testi offrono una vasta gamma di strutture, di registri e di stili che rispecchiano, nella loro ricchezza e varietà, una parte della realtà sociolinguistica e culturale dell'Italia.

Le letture sono accompagnate da esercizi di lessico, esercizi di comprensione ed esercizi di scrittura. Gli esercizi di lessico e di comprensione sono basati esclusivamente sul testo autentico ed hanno funzioni di approfondimento, di verifica e di potenziamento dell'attività di comunicazione. Tutte le attività sono congegnate in modo tale che lo studente diventi parte attiva nel processo di apprendimento e nelle varie attività comunicative.

Delle quattro attività linguistiche si è favorito particolarmen­te l'attività di parlare ed anche quella di produzione scritta che, come è noto, sono quelle competenze in cui si progredisce più lentamente. A questo fine si è dato grande spazio all'approfondi­mento del lessico e della fraseologia, favorendo un'ampia tipologia di esercizi che copre percorsi vari che oltre di tipo 'classico' (completamento, collocazione, sostituzione, costruzione e trasfor­mazione), vanno dalla sinonimia all'antinomia, dalla polisemia alla connotazione, dalla intensità alla metafora. Il libro offre inol­tre numerosi esercizi di riutilizzo e di ampliamento del lessico.

Il fine ultimo di questo libro è di promuovere negli studenti stimolo e motivazione e a favorire, quindi, una migliore performance.

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